沈帥青：禁遊戲求名校 孟母就是怪獸家長？

孟母三遷的故事，港人皆知，有文憑試考生在中文口試，顛覆孟母良好形象，指她是怪獸家長，被批信口開河。惟從現代角度，孟母為孩子學業搬屋、禁兒子遊戲，不就是怪獸家長？

本港的中學文憑試，每年有超過7萬名學生應考，考試及評核局每年也會發表考試報告，公開考生的不少常見錯誤等，今年亦一樣，但卻意外觸發了一場網民的熱烈討論：孟母是怪獸家長嗎？

事源在今年3月應考的中文科口試之中，其中的一條考題，是叫考生在「孟母三遷」與「曾子殺豬」的兩個故事之中，講述哪一個故事，對現今家長培育子女更有啟發性。

其中就有考生在應考時，講述孟母三遷對現今家長有啟示，但不是說孟母如何愛兒、如何偉大，反而狠批孟母，指其溺愛子女、是「怪獸家長」，又有考生指現今的樓價高企，根本不可能搬家三次，實際不可行云云。

對於考生出人意表的答案，考試報告批評是信口開河、推論粗疏，又鼓勵學生要多加思考等。但是不少網民則為考生抱不平，直指孟母的種種行為，就是要兒子贏在起跑線，像極怪獸家長。

有趣的是，其實在今年8月底，專欄作家鄭丹瑞便曾在本報的專欄，撰寫一篇《孟母與怪獸家長》，當中提到孟母活在今天，「就只不過是另外一個怪獸家長而已」。過去內地亦有一些文章，稱孟母是古代第一虎媽。

網民、專欄作家等皆指孟母是怪獸家長，不會無因吧？其實孟母在歷史故事之中的「育兒法」，確會令人聯想到現今的怪獸家長：

● 為學業搬屋
孟母為了孩子學業，一次又一次搬家，從居住在墓地附近，然後搬到市集，再搬到古代的名校「學宮」附近居住，認為在學宮，就可讓孟子多專心讀書、學習官員的禮儀等等。

孟母的動機，固然就是要孩子在濃厚的學習氣氛之內學習，為此不惜多次搬屋，從郊外搬到市區，再殺入名校一帶，不正如現今的家長，為求孩子搶得心儀學校名額，花費大量功夫置業，從天水圍等地搬入九龍塘名校區？

● 禁止兒子遊戲
且孟母的育兒法，更是阻止兒子遊戲。要求孩子每天花費大量時間做功課、讀書，若看到孩子玩耍就想辦法阻止，不也是怪獸家長的特色？

孟子一家從墓地附近搬到市集，就是因為孟子住在最初的居所時，多次與其他的小孩子玩耍，例如觀看經過的送葬隊伍的儀式，又模仿他們哭哭啼啼等，使得孟母非常不高興，認為影響學業，決定搬屋。

至第二次搬屋，亦是與遊戲有關，孟子搬到市集後，與其他孩子一起玩買賣遊戲，學商人做生意的舉動，令孟母覺得不利兒子專心讀書，於是又搬。

在古代，固然信奉「勤有功、戲無益」，但到了現代，大眾更相信遊戲一樣可以是學習，例如用買賣做遊戲，有助提升孩子的運算能力、發揮創意。孟母多加阻止，在現代標準來看，反而更似是只催谷孩子做讀書機器的家長。

● 惟有讀書高
孟母的心態，不外乎「萬般皆下品，惟有讀書高」，要把這種思想灌輸給兒子，不希望兒子做買賣的商人，只求他一心讀書，成為知識階層。

這種心態放在古代來說，不難理解，因在傳統思想，士農工商是牢不可破的階級觀念，窮人只有努力讀書、做知識分子，才能向上流動。但放在今天，行行出狀元，如此的心態，自然被視為不合時宜，將扼殺孩子其他發展機會、漠視其他興趣。

文憑試以「孟母三遷」等歷史故事為題目，對考生來說，固然未必能夠深明當時歷史背景，亦或沒有深思熟慮的推論，未必答案就是完美，但是本港的考試，向來被批評令學生死讀書、只求標準答案，社會更希望學生有更多想像力，交出有自己觀點的答案。

學生提供顛覆版本，把孟母說是怪獸家長，其實也是發揮想像力，這種有創意的答案，雖然未必值滿分，但亦不是「信口開河」？

▲ 相片來源：香港經濟日報資料室